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　　12月3日，京城冬意渐浓，中国人民大学逸夫会堂内却暖意融融、气氛热烈。

　　在今年宪法宣传周期间，最高人民法院党组书记、院长张军走进这所法学教育重镇，以“深入学习贯彻习近平法治思想以审判工作现代化支撑和服务中国式现代化”为主题，进行“最高人民法院法官进高校活动”首场授课，与540余名师生展开深度对话，共探法治真谛、共话未来使命。

　　首席大法官与人大学子面对面，会碰撞出怎样的思想火花？法学教育和司法实务如何同频共振，深入贯彻习近平法治思想、落实中央全面依法治国工作会议精神？中国特色社会主义司法制度的独特优势何在？面对坚持和完善中国特色社会主义制度，还有哪些“课题”要做？中国人民大学法学院的师生和关注法治建设的各界人士对这次授课充满了期待。

　　解码“两大奇迹”，阐释中国之治的法治根基

　　2025年10月20日，党的二十届四中全会顺利召开，以“极不寻常、极不平凡”八个字，高度评价“十四五”时期我国经济社会发展取得的重大成就。授课也从这一话题谈起。

　　会堂内座无虚席，灯光柔和，全场专注。张军声音沉稳有力，面向台下数百双求知的眼睛，抛出连串引人深思的问题：

　　“为什么中国这个人口众多、基础薄弱的大国能保持40多年的快速发展？为什么中国能成为世界公认的最安全的国家之一？为什么我们能持续书写‘两大奇迹’的新篇章？”他稍作停顿，让问题在会场中回荡，“这是世界之问，是政治之问，也是法治之问。”

　　台下学子纷纷提笔记录，凝神细思。张军接着进行阐释：“中国特色社会主义法治道路，本质上是中国特色社会主义道路在法治领域的具体体现，是建设社会主义法治国家的唯一正确道路，从根本上保证了我国社会主义法治建设的正确方向。”

　　围绕这一核心论断，他从立良法、重司法、促守法三个维度系统展开，层层递进解析法治根基。从“一日七法”的历史起点，到新时代立法的加速前行，勾勒出法律体系从恢复重建到日益完善的过程；从最初的刑庭、民庭，到应需而生的经济庭、知识产权庭，再到新时代的金融法院、互联网法院等专门法院，他回溯审判机构的演进，展现司法工作主动适配中国式现代化的生动实践；谈及全民普法四十载的创举，他以“昆山龙哥案”推动正当防卫制度厘清的实例，印证全社会法治观念与法律意识的显著提升。

　　“张院长旁征博引、条分缕析，从历史纵深与现实维度，阐释了‘两大奇迹’背后的法治逻辑。”法学院2023级诉讼法学博士研究生咸春亭听完这部分讲解后深有感触。

　　讲述“好在哪儿”，彰显扎根国情的制度自信

　　“评价一个国家的司法制度，关键看是否符合国情、能否解决本国实际问题。”张军引用习近平总书记的重要论述开启这一篇章。

　　他面向全场，以问答引发思考：“同学们，世界上有没有一种完美的、可以原样照搬的法治模式？”不待回答，张军便给出答案：“没有。世界上没有放之四海而皆准的法治道路，过去没有，今天没有，将来也不会有。适合自己的才是最好的。”

　　那么，中国特色社会主义司法制度究竟好在哪儿？张军结合生动的实践和对比，娓娓道来：好就好在它适应我们国家的历史文化、体制机制、国情社情，它坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一；好就好在它能随着经济社会发展而发展、与时俱进、不断完善；好就好在它得到人民群众的广泛拥护和支持。

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　　这三个“好”引发了现场师生的强烈共鸣，掌声此起彼伏。

　　围绕这三个“好”，张军深入阐释了中国特色社会主义司法制度优越性的三个突出方面——

　　毫不动摇坚持党对司法工作的绝对领导。在这里，张军特别强调了思想上的领导。坚持党对司法工作思想上的领导，就是要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，自觉将习近平法治思想作为“纲”和“魂”融入审判执行工作全过程各方面，善于从政治上看、精于从法治上办。

　　毫不动摇坚持以人民为中心。“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，这是一个很基本的要求，但也是至高的标准。”张军动情地说，“感受公平正义的主体是人民，司法工作要将国法、天理、人情，政治效果、法律效果、社会效果有机统一，既解法结、又解心结，才能真正让人民群众满意，厚植党的执政根基。”

　　毫不动摇坚持中国特色社会主义法治道路。针对“诉讼大国”的时代之问，张军介绍了人民法院如何通过多元解纷、司法建议、审判管理等途径，积极参与、主动融入国家和社会治理，以司法之力促进社会向上向善的实践探索。

　　“学法律不能仅仅只是看字面上或者是理论上的法条，更要深入到中国的社会实践当中去，要深入了解我们的社会生活、文化还有群众的所思所想。”中国人民大学法学院教授陈璇在聆听过程中深受启发。

　　“中国特色社会主义司法制度还在不断发展与完善，我们应当坚定法治自信。”围绕落实“十五五”规划建议，张军指出，面对经济社会发展、人民群众对公正司法提出的更高需求，必须持续深化司法改革。人民法院将通过深化和规范司法公开、落实和完善司法责任制、促推法律统一适用、持续强化队伍建设、深化数字法院建设等一系列改革举措，推动司法制度发展和完善。

　　两个多小时的讲授环节很快过去，还没听过瘾的同学们把期待留在了问答环节。

　　问答交流启智，“一库一网”“如我在诉”成焦点

　　“请左侧中间一排的男生提问。”随着主持人的邀请，问答互动环节拉开帷幕，同学们踊跃举手，现场气氛愈发热烈。

　　“请问对于学生来说，我们应如何用好‘一库一网’来辅助自己的专业研究？”首个抢到话筒的是中国人民大学法学院一名博士研究生。

　　“谢谢你关注法院的实务建设。”张军示意他坐下，微笑道：“建设人民法院案例库和‘法答网’旨在统一法律适用、促进裁判尺度一致，并为社会提供生动的法治教材。”他介绍，案例库所有案例均经严格筛选程序，确保其指导与参考价值，目前库内已有涵盖各类常见案由的案例5100余件；“法答网”则为法官内部答疑平台，其中的精选答问已向社会公开。针对理论与实务的衔接点，张军鼓励学子：“要主动从这些鲜活的实践案例中，去发现真问题、理解真逻辑。”“此外，我们新近出版的法官培训教材和法答网、案例库书籍，也旨在帮助同学们打破‘唯标准答案’的思维，培养应对复杂法律现实的判断力。希望大家善用这些资源，让理论学习与实践认知实现深度融合。”

　　“作为学生，如何从现在起就把‘如我在诉’的意识落实下来？”“人工智能快速发展，给法院工作带来了哪些挑战？”“在国家发展进程中，法治建设和经济发展有什么关联？对于实现中国式现代化有什么启示？”……一问一答间，法治的脉络渐次清晰，“学长”语重心长的叮嘱，让在场学子深受启发。

　　中国人民大学法学院教授、刚刚获评2025年度法治人物的黄文艺感慨道：“张军院长的讲座兼具政治高度、学理深度和实践厚度，讲透讲清了习近平法治思想和中国特色社会主义司法制度的哲理、政理和法理，极具学术冲击力和思想感染力。”

　　“这场讲座是传递‘善于从政治上看、精于从法治上办’方法论的‘第一课’。中国特色司法制度的优越性，体现在‘如我在诉’的为民情怀中，体现在专业化审判机构的创新设置上，更体现在跨越时空的司法服务里。”法学院2024级法律硕士研究生张娇表示。

　　法学院2025级民商法学博士研究生何家睿说：“从更高站位认识到中国特色社会主义法治道路的历史必然与实践伟力，未来将站稳中国立场、深耕时代命题，为构建中国自主法学知识体系、实现中国式法治现代化贡献智慧。”

　　“这场讲座是思想的淬炼，更是责任的传递。”法学院2024级本科生周亦心表示，未来的法治建设者既要扎实专业功底，更要坚定政治立场，聚焦中国问题，讲好中国法治故事。

　　窗外寒风依旧，逸夫会堂内却已悄然萌发法治的春意。当理论与实践在此深度交融，当司法智慧与青春思想在此碰撞生辉，中国法治未来人才的培育画卷，正落下浓墨重彩的一笔。薪火相传、使命在肩，新一代法学人必将带着此次授课的思想启迪，在法治建设道路上勇毅前行，为推进中国式现代化注入源源不断的法治力量。